Les travaux présentés dans l'onglet ENSEIGNEMENTS sont le résultat d’ateliers de réalisations (cours, workshops) proposés aux étudiants d’écoles de design et d’architecture. Les thématiques abordent la question du corps et de leurs représentations en relation à l’espace et à l’architecture.
2020 • Trois courts métrages • HD
Workshop vidéo à l'attention des étudiants de 3ère année, École Camondo.
Le Tiers-Paysage et le sauvage dans la ville
Le point de départ de ce workshop est le manifeste Le Tiers-Paysage du paysagiste Gilles Clément, qui désigne la somme des espaces où l’homme abandonne l’évolution du paysage à la seule nature. Ces espaces incluent les délaissés urbains ou ruraux, les friches, les marais, les landes, les tourbières, ainsi que les bords de route, les rives et les talus de voies ferrées. À ces délaissés s’ajoutent les territoires en réserve : les réserves de fait (lieux inaccessibles, sommets de montagne, déserts) et les réserves institutionnelles (parcs nationaux, parcs régionaux, réserves naturelles).
Le point de départ de ce workshop est le manifeste Le Tiers-Paysage du paysagiste Gilles Clément, qui désigne la somme des espaces où l’homme abandonne l’évolution du paysage à la seule nature. Ces espaces incluent les délaissés urbains ou ruraux, les friches, les marais, les landes, les tourbières, ainsi que les bords de route, les rives et les talus de voies ferrées. À ces délaissés s’ajoutent les territoires en réserve : les réserves de fait (lieux inaccessibles, sommets de montagne, déserts) et les réserves institutionnelles (parcs nationaux, parcs régionaux, réserves naturelles).
Le terme de Tiers-Paysage ne renvoie pas au « Tiers-Monde », mais au Tiers-État, en écho à la célèbre question de l’Abbé Siéyès : « Qu’est-ce que le Tiers-État ? – Tout. Quel rôle a-t-il joué jusqu’à présent ? – Aucun. Qu’aspire-t-il à devenir ? – Quelque chose. »
En complément de cette thématique, une présentation sera consacrée à la « danse libre », une esthétique chorégraphique apparue au début du XXᵉ siècle, qui s’affranchit de l’espace scénique pour investir la nature. Ce « retour aux sources » d’une danse en harmonie avec le paysage offre une modalité de recherche pour envisager la place d’un corps « sauvage » dans le jardin de la ville.
Le workshop : explorer le sauvage dans l’espace urbain
Cet atelier vidéo propose aux étudiants, réunis en groupes, de réaliser un film explorant la notion de « sauvage » dans l’espace urbain. Le workshop se déroulera principalement en extérieur, sur des terrains à définir, pour les repérages, les essais et le tournage. Il s’agit d’un laboratoire de recherches où chaque étape contribuera à approfondir la réflexion sur cette thématique.
Cet atelier vidéo propose aux étudiants, réunis en groupes, de réaliser un film explorant la notion de « sauvage » dans l’espace urbain. Le workshop se déroulera principalement en extérieur, sur des terrains à définir, pour les repérages, les essais et le tournage. Il s’agit d’un laboratoire de recherches où chaque étape contribuera à approfondir la réflexion sur cette thématique.
Le format du film (fiction, documentaire, installation vidéo) sera choisi en fonction de sa pertinence par rapport au sujet défini en groupe et de sa capacité à établir des liens avec les éléments issus des repérages (dessins, textes, photographies, films). Les étudiants devront choisir un terrain d’expérience précis, concevoir un scénario, un plan de travail et un montage.
Cet atelier est l’occasion de réfléchir collectivement à la réalisation d’une œuvre qui interroge la question du « sauvage » dans la ville, à partir d’un point de vue singulier et sensible.